请阅读我们的常见问题,帮助解决一些我们问的常见问题。

应该在自己的查询更具体的,不要犹豫704-894-2300或电子邮件与我们联系 studentcounseling@davidson.edu 带有附加 学生可用性表 (PDF)。我们很乐意帮助您。

多长时间才能让预约吗?

学生定于初步评估的约会通常在5-7天。在高音量的时间,尤其是在今年和中旬左右条款或考试开始时,初步评估约会可以在10-14天范围内调度。如果你正在考虑进行预约,下面是我们想让你知道的几个要点:

一个。有你手头上的时间表,让你知道有时候你都可用。我们的办公室工作人员将需要与辅导员的日程安排来协调安排。

湾请注意,你有更多的可用性有限,更困难的可能适应。您可以更快地,如果你提出更多的选择,如清晨或类之间预约。请注意,我们明白银河电子官方网址学生有多忙,我们的工作人员很乐意跟你说话,找一个时间,你的作品。

C。如果你有一个特定的顾问的请求,可能需要较长的时间才能预约。

我从来没有参与辅导之前,我应该怎么想到我的第一个会议?

这是一个很大的问题,尤其是因为做某件事之前可能会引起一些不适或调出的恐惧或不安全感,你从来没有做过。所以,为此,这里有一些提示,以帮助您为您的第一次访问做准备。

  • 首先,如前所述,是紧张并不少见感觉。记住,你愿意以满足与辅导员建议,你的愿望面对什么,那就是导致你苦恼。花点时间承认并赞扬那些。这是一个巨大的第一步。所以,现在你的预约,这里有一对夫妇更多的积分,以帮助您做好准备。
  • 现在,最初的接触是在你身后,下一步是要你的第一次约会,并与人的辅导员会议,但你有一个治疗师见面之前,有一个步骤。当你初来乍到,你会被要求填写一些表格,并签署一份声明,各国您同意与辅导员谈话。一旦完成,你再坐下,并与辅导员的说法。正是在这一点上,当辅导员会问的问题,你将有更多的分享你的故事的机会。实际上,本次初步会议涉及你熟悉熟悉,情节(S)的背后是什么把你带到了辅导。
  • 最后,会议即将结束前,辅导员可能需要几分钟的时间来总结你讨论什么,你们两个一起将确定治疗适当的目标。一旦这些进行了探索,并确认,您和您的治疗师将决定下一次约会的时间

如果它是什么紧急情况?

用于在正常办公时间出现心理健康的紧急情况,请致电704-894-2300或通过中心为学生的健康和福祉的到来。

几个小时后出现精神健康的紧急情况,请致电704-894-2300,您将连接到呼叫紧急辅导员。

对于上学的时候是不是在会话(寒暑假)后发生的心理健康的紧急情况,拨打911或去最近的急诊室。 

你不准跟我的家人?

这个问题,但具体到“家庭成员”本质上是对保密。对这个问题的答案是“是”和“否”。让我们从开始“是的。”下面是当辅导员的人可以违反保密原因列表。

  • 如果学生是18岁以下,学生被认为是“小”,这意味着为了进入辅导关系,学生需要获得父母的许可。
  • 学生迹象的形式,被称为信息(ROI)的释放,那么学生给予同意/许可,我们与指定的家庭成员交谈。
  • 一个学生正在经历一定程度的困扰,使得它们对自己构成威胁或其他人,家庭是不是在学生的不良状态的一个因素,我们被允许接触指定的家庭成员。

在所有其他情况下,答案是“不”。

你有什么计划或推广活动?

简单的答案是,“是的。”如果您想咨询员之一,提供程序或车间为您的宿舍或组织,请填写 宣传形式 (DOC)。 

这里是你的办公室?

我们的物理地址518 MAIN ST。并邻近于所述第一格拉斯哥。银河电子官方网址入口位于518 MAIN ST。然而,T这个时候,在covid预防措施,该中心没有采取步行插件。学生必须在704-894-2300提前打电话,并到前台或辅导员安排一个虚拟的会议发言。

我真的很担心的朋友,我该怎么办?

首先,简单地探索这个问题的答案,说你同情他人。虽然有几件事情时,你担心的朋友可以做,这是我们已经创造了在这里被称为“认真听。”耳朵的每个字母都有特定的含义。

E =搞 - 这是关于注意到有人,开始接触,并说“你好”。这看似细微的接触可以传达一个强有力的信息,即幸福,“我看你。你是显著!”

A =问 - 这里的谈话进展有点“更深。”这涉及的问题有更多的故意,并聆听主题(例如,不堪重负,悲伤,孤独,强调等)。

R =资源 - At this point in the conversation, after you've heard a bit of your friend's story and depending on the themes they expressed, provide them the appropriate resource (e.g., AADR Office, Dean of Students Office, Student Health & Counseling Office, Residence Life Office, etc.), and encourage them to reach out to that office/person.

什么是一些常见的学生的关注?

学生接受辅导的原因多种多样,但最常见的问题包括:

  • 调整上大学
  • 焦虑
  • 萧条
  • 关系困难
  • 学业压力
  • 身份关注
  • 社交焦虑
  • 完美主义
  • 过度的物质的使用
  • 家族起源关注
  • 身体形象的担忧

可以在辅导员的帮助我得到的情感支持动物(ESA)?

从中心为学生的健康和福祉辅导员不提供文件,这将使学生有情感支持动物。被批准的ESA学生需要,以满足从办公室进行学术访问和残疾资源的人。

做我能选择我看到的辅导员?

如果有一个特定的顾问与您想安排一个约会,当你打电话或停止办公,只是让知道是谁安排你的约会,个人认为请求人。

请注意,如果你有一个特定的顾问的请求,可能需要较长的时间才能预约。

可我的朋友让我预约了吗?

短期这个问题的答案是“不”。虽然你可能有关于担忧,好心的,你的朋友有责任进入辅导关系是他们做的。在同一时间,你当然可以在这个过程中发挥作用,如果你的朋友是开放的,希望你的帮助。显示您支持的一种方法是与他们步行到中心站在一起他们,因为他们预约。

我感觉好多了,但我仍然有一个约会。我该怎么办?

咨询服务的需求很高;如果你感觉更好,不相信你需要看你的治疗师,我们要求你在24小时内取消预约。通过取消预约,你让其他学生利用这段时间的机会。

如果我不为我的任命表明了什么?

我们认识到,人们有时会忘记约会。所以,如果你没有显示你的约会,我们要求尽快与您联系办公室,告知工作人员。如上所述,咨询服务有很高的需求,所以你很可能需要等待至少一个星期才能另有任用。如果你没有显示在不止一个场合约会,你会被要求发言的董事,然后才能重新安排。